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Le développement de l’enfant en fonction de son âge et adaptation des activités

Cette formation a pour objectif d’accompagner les professionnels de l’enfance et de la petite enfance dans la compréhension et l’accompagnement du développement global de l’enfant, de 3 à 11 ans. À travers une approche à la fois théorique et pratique, elle permet d’approfondir les connaissances nécessaires pour mieux comprendre les étapes clés de la croissance cognitive, émotionnelle et motrice de l’enfant.

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Présentiel ou à distance

1 journée ou 2 demi-journées (5h au total)

De 6 à 25 participants

A qui s’adresse cette formation ?

Enseignants, professionnels de santé, parents, éducateurs spécialisés.

Professionnels de l’enfance et la petite enfance.

Prix pour cette formation

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Objectifs de la formation

Comprendre les étapes clés du développement de l’enfant de 3 à 11 ans.

Ajuster sa posture éducative grâce à des mises en situation concrètes.

Adapter les activités en fonction des besoins cognitifs, émotionnels et moteurs.

– Module 1 : Introduction à la formation (1h)

Objectifs de la formation

Présentation des participants et de leurs attentes

Introduction et rappel de la pyramide de Maslow.

– Module 2 : Développement cognitif (1h)

Théorie par tranche d’âge 3/5ans et 6/11ans

Activités adaptées + Jeux de rôle

– Module 3 : Développement émotionnel (1h)

Théorie par tranche d’âge 3/5ans et 6/11ans

Activités adaptées + Jeux de rôle

– Module 4 : Développement moteur (1h)

Théorie par tranche d’âge 3/5ans et 6/11ans

Activités adaptées + Jeux de rôle

– Module 5 : Études de cas et exercices pratiques (1h)

Synthèse et mise en pratique

Élaboration d’un programme et échanges

Méthodes pédagogiques

Exposés interactifs : Supports visuels (PowerPoint, fiches pratiques)

Ateliers pratiques : Études de cas, création supports visuels

Échanges: Questions/réponses, partage d’expériences entre participants

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