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Comprendre et accompagner les personnes avec des troubles du comportement (TDAH et autres)

Cette formation vise à doter les professionnels de connaissances solides, d’outils pratiques et de stratégies concrètes pour mieux comprendre et accompagner les personnes présentant des troubles du comportement. Elle permet de décrypter les mécanismes à l’origine de ces troubles, d’identifier les besoins spécifiques des individus concernés et de mettre en place des réponses éducatives et thérapeutiques adaptées.

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Présentiel ou à distance

1 journée ou 2 demi-journées (5h30 au total)

De 6 à 15 participants

A qui s’adresse cette formation ?

Enseignants, professionnels de santé, parents, éducateurs spécialisés.

Professionnels de l’enfance et la petite enfance.

Prix pour cette formation

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Objectifs de la formation

Apporter des connaissances, des outils concrets et des stratégies pour mieux accompagner les personnes avec des troubles du comportement.

– Module 1 : Introduction à la formation (1h)

Objectifs de la formation

Présentation des participants et de leurs attentes

Définition des troubles du comportement et focus sur le TDAH

– Module 2 : Comprendre les troubles du comportement (1h)

Qu’est-ce que le TDAH ?

Les troubles associés

– Module 3 : Les besoins spécifiques des personnes TDAH (1h)

Importance de la structure et de la routine

Compréhension des émotions et besoins sensoriels

Rôle de l’environnement (adaptation de l’espace)

– Module 4 : Les outils et stratégies d’accompagnement (1h)

Outils concrets pour l’organisation

Gestion de l’attention et du stress

Techniques éducatives et pédagogiques

– Module 5 : Études de cas et exercices pratiques (1h30)

Analyse de situations réelles

Identification des besoins et mise en place d’outils adaptés

Atelier collaboratif : création d’un planning visuel ou d’un espace répit

Méthodes pédagogiques

Exposés interactifs : Supports visuels (PowerPoint, fiches pratiques)

Ateliers pratiques : Études de cas, création supports visuels

Échanges: Questions/réponses, partage d’expériences entre participants

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